Aduhai anakku..jangan menangis! (part 2)

Pada entri yang lepas, saya sediakan dua kes (aktiviti penyusuan bayi yang berusia 0 - 2 bulan) untuk sama-sama kita teliti.

Kes pertama

Seorang ibu muda (mungkin anak sulong) tersedar apabila bayi menangis. Waktu itu pukul 3 pagi. Ibu muda itu cepat-cepat bangun dan pergi mendapatkan anaknya. Bayi boleh mengesan lampu dipasang kemudian dia rasakan sentuhan dan dakapan sayang ibunya. Walaupun mungkin ketika itu bayi lapar, namun apabila merasakan sentuhan dan dakapan ibu, bayi akan bertenang. Untuk setengah jam bayi menyusu, kadang-kadang bayi berhenti sambil memandang ke wajah ibunya. Si ibu pula bersuara lembut bercakap dengan bayinya sambil tersenyum. Setelah puas minum, ibu muda itu menepuk-nepuk belakang bayi hingga bayinya kembali tidur dengan tenang dan aman.

Apa yang bayi pelajari….

Tangisan dan keperluannya dipenuhi oleh ibunya dengan kelembutan. Bayi mula merasai bahawa dia boleh berkomunikasi dengan ibunya. Apa yang lebih penting ialah bayi mula merasai dirinya berharga dan penting serta mula membentuk kepercayaan terhadap dirinya dan juga kepercayaan terhadap orang lain. This is an essential start for emotional development.

Kes kedua

Situasi hampir sama, pukul 3 pagi seorang ibu muda tersedar apabila terdengar tangisan bayi. Ibu yang mungkin kali pertama melahirkan cahaya mata, belum ada pengalaman barangkali, bila terdengar tangisan bayi itu, hatinya menjadi geram kerana si ibu baru saja terlena setelah bergaduh besar dengan ayah si bayi. 

"Diamla!" si ibu menjerit. 

Bayi itu semakin kuat menangis. Kerana tidak tahan mendengar tangisan itu, si ibu bangun dengan perasaan yang tertekan sambil mendapatkan bayinya. Bayi itu diangkat dengan kasar dan diberi minum susu. Ketika minum, si ibu merungut tentang bermacam-macam perkara. Sebenarnya bayi itu boleh merasakan ketegangan yang dialami oleh ibunya. Bayi itu kemudian berhenti menyusu dan menangis semula. Si ibu bertambah tertekan dan naik angin. Si ibu meletakkan semula bayi yang sedang menangis di atas katilnya dan melarikan dirinya ke dapur. Bayi akhirnya berhenti menangis dan terlena keletihan.

Apa yang bayi pelajari….

Bayi dalam kes kedua juga mempelajari sesuatu. Tangisan dan keperluannya dipenuhi dengan cara yang kasar dan distress. Tangisannya dijawab dengan kemarahan dan suara yang nyaring. Dari situ bayi merasai yang dirinya tidak berharga dan keperluannya tidak begitu penting sehingga dia diabaikan. Dia mula membentuk kepercayaan bahawa tiada orang yang boleh diharap dan dipercayai.

When either of the two above cases are repeated again and again, the effect on the baby's sense of self and of the world are profound. So parents, take note of this! Through the experience of being cared for, the baby is beginning to learn how to regulate his/her emotional state and calm down. Areas of the brain that regulate bodily functions like heart rate, temperature and sleep are developing in these early months. When we hold the crying baby and calm him/her by talking or rocking, the baby is learning that intense distress can decrease. At first the baby relies on us, and then develops ways to calm himself/herself over time. This is not only for feeding time but also for all activities as well. Please..handle your fragile baby with care during these early months..